Структура программы Bachelor of Business Studies

Благодаря модульности программы и возможности перезачета учебных дисциплин по системе кредитов обучение может быть начато на втором, третьем или четвертом курсе и длиться 2-4 года. Таким образом, к окончанию обучения в вузе студент получит два диплома: российский и британский.

Программа BABS является комплексной — в ней гармонично сочетаются вопросы менеджмента, маркетинга и управления финансами, стратегии, этики и политики в бизнесе.

Содержание программы позволяет предлагать ее студентам, имеющим различный уровень образовательной подготовки в области менеджмента. Для студентов экономических специальностей программа будет интересна практико-ориентированным материалом. Неэкономисты познакомятся с миром бизнеса и подготовят себя к работе в коммерческой структуре.

Несомненными достоинствами программы BABS для студентов являются:

• Получение высшего британского образования, обучаясь на программе крупнейшей бизнес-школы Европы, имеющей три основные аккредитации (AMBA, EQVIS, AACSB);
• Получение престижного диплома бакалавра всемирно известного Британского Открытого Университета (OU);
• Обучение на русском языке;
• Обучение, не выезжая за рубеж, не нарушая графика учебы в вузе либо режима работы;
• Получение современных знаний и навыков, необходимых для работы в глобальной экономике и квалификации, значимой и признаваемой во всем мире;
• Резкое увеличение карьерных перспектив;
• Потенциальная возможность выстраивания индивидуальной траектории обучения за счет кредитно-модульной структуры программы;
• Эффективное использование ресурсов за счет высокой технологической продвинутости программы;
• Ценовая привлекательность программы в терминах «цена/качество» и в сопоставлении с ценой аналогичного образования за рубежом;
• Существенная экономия всех ресурсов за счет возможности перезачета от 20 до 70% программы в зависимости от специальности, получаемой/полученной в отечественном вузе.

Перезачет учебного плана

Благодаря модульности программы и возможности перезачета учебных дисциплин обучение может длиться от двух до четырех лет.

Срок обучения зависит от количества полученных кредитных баллов после оценки учебного плана, по которому студент обучается на своей специальности.

Примеры специальностей и кредитных баллов за учебные планы

Формат обучения

Обучение проходит по технологии, которая используется на программе МВА The Open University Business School. Технология отличается высокой эффективностью методик и ориентацией на практическое применение знаний. Учеба не сводится к только изучению фактов и концепций менеджмента, а предполагает развитие навыков их использования для более эффективной будущей управленческой деятельности.

Каждый в отдельности учебный компонент будет развивать профессиональные и личностные качества студента. В совокупности компоненты дадут результат, который позволит сформировать грамотного и компетентного управленца.

Компоненты учебного процесса

Учебные тетради. В них содержатся основные концепции менеджмента, описание контекста, в котором их уместно использовать, и задания для первичной практики использования полученных знаний. Работа с Учебными тетрадями разовьет навыки стратегии чтения и ведения записей.

Тьютор является главным помощником в течение всего периода обучения. Он будет проводить очные встречи (тьюториалы), отвечать на вопросы в Интернет-конференциях Программы, оценивать и комментировать письменные работы (ТМА), оказывать индивидуальные консультации по всем проблемам, связанным с изучением Программы. Тьютором становятся только профессиональные менеджеры с богатым управленческим опытом.

Тьюториалы – очные встречи с тьютором и группой, которые проходят приблизительно один раз в месяц и длятся около пяти-шести часов. Тьюториал не является семинаром в привычном понимании. Это свободное общение в подгруппах, совместное решение case-study, во время которого студенты отрабатывают использование на практике изученного материала, обмениваются опытом. На тьюториалах развиваются навыки активного слушания, публичного выступления, работы в команде.

Интернет-конференция Программы (TGA) является основным средством обмена информацией с тьютором и другими студентами в течение всего периода обучения. В TGA обсуждаются прошедшие и планируемые тьюториалы, комментарии тьютора к ТМА. Здесь можно делиться с другими студентами опытом и идеями относительно применения концепций курса. Интернет-конференция является динамичным хранилищем информации, регулярно обновляемым для оказания Вам максимальной помощи в учебе. В TGA развивают навыки эффективных электронных коммуникаций.

Письменные задания (TMA – Tutor-marked assignments) – являются одним из важнейших компонентов учебного процесса. ТМА помогают студенту связать знания о менеджменте, полученные из книг модуля, с собственной практикой, дать рекомендации по ее совершенствованию. Письменная работа также призвана проконтролировать, насколько хорошо усвоен предложенный материал. Во время работы над ТМА развиваются способности выделять наиболее существенные моменты вопроса и кратко излагать их в форме, отвечающей потребностям целевой аудитории.

Выездная школа организуется приблизительно один раз в полгода в течение трех дней в пансионате. Целью ее работы является упорядочивание знаний студента, полученных в самостоятельной работе, на тьюториалах и в TGA. На Выездных школах студенты в течение нескольких дней решают многоаспектные case-study из реальной практики современных организаций.

Аудио и CD-ROM содержат записи с заданиями для самопроверки с обсуждением и объяснением ключевых концепций Программы. Они помогают закрепить и обобщить материал, особенно перед экзаменом. Экзамен является одним из важнейших элементов образовательного процесса. Подготовка к нему заставляет студента вернуться к ранее изученному материалу и заново проработать его. Экзамены проводятся в письменной форме. Студенты Открытого университета на всех континентах отвечают на один и тот же билет в один и тот же день. Система проверки экзаменационных работ состоит из нескольких уровней, что полностью исключает возможность неверной оценки из-за субъективности проверяющего.

Структура программы