САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
.

Форма поиска

Получать новости

Вакцинация от COVID-19. Ответы на часто задаваемые вопросы.

Как защитить себя и окружающих от заражения коронавирусом? Этот вопрос, пожалуй, задавал себе каждый человек. На сегодняшний день лучшая защита — вакцинация.

Лекция - дискуссия для студентов СПО

12 мая на факультете среднего профессионального и предпрофессионального образования СГЭУ  состоялась лекция – дискуссия, посвященная нашему земляку К.П. Головкину, 150-летие со дня рождения которого отмечается в этом году. К.П.Головкин – купец, предприниматель, художник, коллекционер и меценат. 

Конкурс для преподавателей!

Приглашаем вас принять участие в I Всероссийском конкурсе авторских публикаций и инновационного контента «Библиотека цифрового университета». Сроки подачи работ: 15.04.2021г. — 15.10.2021г.

Приглашаем к участию в конкурсе!

Второй конкурс инициативы IPR TRANSFER — «Открытая библиотека сквозных цифровых технологий». Его организаторами выступили Российская государственная библиотека (РГБ) и IPR MEDIA при участии партнеров – Ассоциации больших данных, Школы программирования 21 и телеграм-канала о мозге, блокчейн и цифровой экономике @blockchainrf.

Экскурсия "Самара экономическая"

16 мая в 12.00 кафедра экономической теории проведет интерактивную экскурсию в честь 90-летия СГЭУ «Самара экономическая: от купеческого города до города кадрового резерва финансовых рынков» для студентов 1 курса направлений подготовки «Бизнес – аналитика и статистика» и «Мировая экономика».

Вместе против коррупции!

Генеральная прокуратура Российской Федерации выступает организатором Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!» для молодежи из всех государств мира.

Вузовские традиции и инновации: возможно ли совместить несовместимое?

Эта тема 19 мая 2021 г. в 14.00 станет предметом обсуждения в Музее СГЭУ (410 аудитория основного корпуса). Дискуссия проводится в преддверии празднования  90-летия СГЭУ и посвящена обсуждению возможностей формировать у обучающихся компетенции будущего на основе истории университета.

Яндекс.Метрика